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          esafety

          在线安全演示

          10个几岁的应用程序使用,家长需要知道

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          parentinfo还提供了大量的有关esafety有用信息:

          交互式指南,以帮助您设置家长控制您家中的所有小工具。 //www.internetmatters.org/controls/interactive-guide/
          ask.fm - esafety咨询 学生可接受的使用协议/ E-安全规则
          有用的信息和对父母的联系 介意差距传单
          赌外围的平台 & Family Guidelines 儿童网父母节
          BBC网络智者 谷歌家庭安全中心
          沃达丰家长指南 CEOP的thinkuknow为家长和照顾者

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          基础设施
          We use Hertfordshire Internet & Connectivity Services (HICS) which has robust content filtering to ensure that all users have an appropriate, productive, enjoyable and, of paramount importance, safe on-line experience.

          促进esafety的

          全年组

          • esafety在所有ICT房间,这是在课堂经常提到通过明确的海报推广。
          • 所有的学生和工作人员参加安全互联网日部分在二月。
          • 组件在全年组运行,以解决互联网安全日的主题在二月和信件发送给所有的父母。
          • 年度信件发行的给予指导,就如何保障上网安全与安全的互联网天,以配合家长。
          • 学生经常意识到有关如何报告,网上出现并在需要时同学做这个问题。
          • 同侪辅导到位,它可用于支持学生安全使用在线技术。
          • 社区网络队俱乐部学校从一系列岁组的学生后运行。
          • 处理电子安全问题,当他们拿出制裁到位,执行政策。
          • 有在学校网站上这凸显了我们的“反欺凌主动认可奖”的网页。
          • 一系列的网络欺凌组件的意识每年运行。
          7年
          • 一个Cyber​​Safe的组件运行引进由应用程序俱乐部设计和生产,去年的安全使用互联网的应用程序。
          • 所有学生同意并签署了“学生可接受的使用协议/ E-安全规则”
          • ANIT欺凌倡导者出席今年7 ATM会话和盖instragram和snapchat隐私和安全的会议。
          • 防威胁期间大气压定期报道
          8年
          • 在“保持安全”,其中包括使用在线技术和措施,以防止危险的危险年8个完整的单位,如何以一种安全的方式在线社交和理解涉及到自己和他人的风险。
          今年9, 10 & 11
          • 有“监视运动和通信”单位在得知盖“网上操作”,“安全和隐私问题”的核心GCSE ICT方案,以及“安全和负责任的做法”
          • 今年11名家长信息晚上,给出关于电子安全,以及如何确保学生负责任地使用互联网。这将扩大到所有的父母晚上和明年信息晚上。
          • 上下拉日年9,学生看着自己的“数字纹身” /“足迹”,这对他们生活的影响;法律和“复仇色情”的影响,也包括在内。
          从学校的政策提取物
          从行为策略:

          允许手机和数码设备中,可以支持学习活动的方式学校内使用。校园内的区域进行颜色编码,以指示设备使用的水平。

          • 绿区 - 这些地方的在校期间被允许负责设备的使用领域。如主建筑外,但校园内的地区被认为是绿化带。使用,但可以接受的,必须负责在任何时候,不应该在促进欺凌,种族主义,歧视或骚扰任何其他形式的方式来使用。如果不遵守可接受的使用将导致与学校政策的制裁。

          学校积极倡导负责任的使用,必须坚持的政策。学生应该保持适当的在线状态,不会给自己带来,工作人员或学校蒙羞。学校将非常强烈到maligns学校和/或个别工作人员和其他学生在社交媒体上的任何内容作出回应。该响应可以包括固定期限排斥和取决于事件的严重性可能永久排斥。

          从互联网使用策略:

          员工应该:

          • 从来没有给学生自己的个人手机号码
          • 从来没有与学生在任何社交媒体网站链接,除非它是通过正式的学校旧址
          • 从来没有交换个人文本或与学生电话
          • 从未安排与学生校外除了正式学校活动满足

          学校有照顾到学生的责任和作为电子邮件和社交网络的这种监控是必要的。在大多数情况下,系统管理员会专门介绍你使用互联网或电子邮件的连续监测前向您发出警告。然而,在有限的情况下(例如 - 在警告你这样会损害调查)学校可以监控没有给这首特定的警告。社交网络可以通过使用关键词搜索或者通过查看公开展示的内容进行监控。所有的公开内容会受到学校和外部机构都监督。

          从工作人员接受使用协议:
          • 我将确保学生和工作人员的所有电子通讯与我的职业角色相兼容。这包括使用社交网络。
          • 我不会放弃我的个人信息,如手机号码和个人的电子邮件地址,给学生。
          • 学生和/或工作人员的图像将只能采取,存储并用于专业用途与学校政策,并与家长,看护人或工作人员的书面同意。图像不会校网络外部分发,而不父母/看护者,工作人员主要的构件或许可。
          从学生可接受的使用/ esafety协议:
          • 使用互联网时,我会负责我的行为。这包括资源的访问我和我使用的语言。
          • 我不会刻意浏览,下载,上传或可视为攻击性或非法向前材料。如果我不小心碰到过任何这样的材料,我将立刻报告给我的老师。
          • 我不会透露任何个人信息,如姓名,电话号码或地址。我不会安排见面的人,除非这是我的老师批准的学校项目的一部分。
          • 我会确保我的在线活动,在学校和校外,不会造成我的学校,工作人员,学生或其他人的痛苦或带来蒙羞。
          • 我会支持学校的做法在网上安全,而不是故意上传或添加任何图像,视频,声音或文本可能破坏或冒犯学校社区的任何成员
          • 据我所知,我的所有使用互联网和其他相关技术可以监测和记录,并可以提供给我的老师。
          • 据我所知,这些规则旨在确保我的安全,如果他们不遵守,学校的制裁将被应用和我的父母/看护者可以联系。

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